Ředitelka OUUPB Pavlína Caisová: Škola, která připravuje na život. V Příbrami pomáhají dětem najít vlastní cestu

Jak byste krátce představila školu rodičům, kteří ji ještě neznají?
Naše škola je výjimečná v tom, že poskytuje vzdělávání od základního stupně až po odbornou přípravu. V základní škole pracujeme s dětmi s mentálním postižením a dalšími speciálními vzdělávacími potřebami. Zaměřujeme se na rozvoj sebeobslužných dovedností, komunikace a celkové sociální samostatnosti. V návaznosti na to v praktické škole nabízíme vzdělávací programy, které žákům pomáhají osvojit si dovednosti důležité pro jejich další život i budoucí uplatnění.
To, co nás charakterizuje nejvíce, je respektující prostředí a podpora, kterou přizpůsobujeme možnostem a potřebám každého žáka. Usilujeme o to, aby každý měl možnost rozvíjet své schopnosti a dosahovat pokroků podle svého tempa.

Jak funguje výuka jazyků?
U nás neklademe primárně důraz na klasické hodiny cizího jazyka jako izolovaný předmět. Místo toho rozvíjíme komunikační dovednosti – tak, aby žáci zvládali základní situace v praxi. Jazykové učení totiž chápeme jako prostředek komunikace.

Jaké moderní pomůcky u vás využíváte?
V naší škole jsou žákům k dispozici tablety – důležité nejen pro hledání informací, ale k práci s výukovými programy a digitálními učebními materiály. Využíváme také software SymWriter podporující porozumění textu prostřednictvím vizuálních symbolů a nástroj Boardmaker, díky němuž vytváříme komunikační tabule a další podpůrné materiály pro žáky s vývojovými obtížemi.
Součástí výuky jsou rovněž digitální interaktivní panely, které umožňují názornější a aktivní zapojení žáků. Dále pracujeme i s hydroponickou farmou Semíkov, kde si žáci osvojují základy pěstitelských dovedností v moderním pojetí. Moderní technologie tak využíváme všude tam, kde zvyšují srozumitelnost, názornost a praktický přínos výuky.

Jak pomáháte žákům, kteří potřebují více péče?
Podpora žáků u nás vychází z toho, že všichni pedagogové jsou speciální pedagogové se zkušenostmi s různými typy postižení i vzdělávacích potřeb. Velký důraz kladu na jejich další profesní vzdělávání, aby dokázali citlivě reagovat na individuální možnosti každého dítěte.
Ve třídách pracují kromě učitelů také asistenti pedagoga, kteří zajišťují individuální vedení a praktickou pomoc přímo při výuce.

Součástí školy je také odborný tým, který se podílí na řešení specifických situací — metodik prevence nebo výchovný poradce — a úzce spolupracujeme se Speciálně pedagogickým centrem.
Díky tomu můžeme nabídnout podporu v oblastech, které žáci skutečně potřebují: od posílení komunikace a sociálních dovedností až po nácvik sebeobsluhy či adaptaci ve školním prostředí.

Jak připravujete žáky na další vzdělávání?
Žákům dáváme možnost vyzkoušet si obory, o které mají zájem, přímo v reálném prostředí našeho Odborného učiliště. Podle své volby stráví jeden den například v zámečnické dílně, laboratorní kuchyni, u zahradníků nebo v odborné učebně pečovatelů. Díky tomu si mohou na vlastní kůži ověřit, co je baví, co jim jde a jaké dovednosti konkrétní obor skutečně vyžaduje. Tato zkušenost jim pomáhá lépe a jistěji se rozhodnout o své další vzdělávací i profesní cestě.

Co všechno škola nabízí navíc?
Kromě výuky pořádáme pravidelné exkurze a praktické programy. Každý rok k nám například přijíždějí integrované záchranné složky, aby si děti osvojily, jak reagovat v jejich přítomnosti a v mimořádných situacích.
Součástí školy je také cvičný byt, kde se žáci učí zvládat běžné situace každodenního života – od vaření a péče o domácnost až po nakupování či hospodaření s penězi.
Máme i hydroponickou farmu Semíkov, kde žáci pěstují bylinky a saláty moderním způsobem bez půdy – část úrody míří přímo do školní kuchyně.
V základní škole navíc probíhá celoroční projekt „Chráníme vše živé“, který děti vede k ohleduplnosti, ekologickému myšlení a porozumění přírodě.

S kým škola spolupracuje?
Spolupracujeme s různými organizacemi v regionu – například NZDM Bedna (nízkoprahové zařízení pro děti a mládež v Příbrami) – škola s Bednou spolupracuje zejména v rámci akcí a volnočasových aktivit pro žáky i komunitní projekty, které doplňují pedagogický a sociální rozměr vzdělávání.
Spolupracujeme také s Městskou policií Příbram, Vězeňskou službou ČR, organizacemi ALKA o. p. s. a Magdaléna o. p. s., a dalšími partnery, kteří se podílejí na projektových dnech, odborných exkurzích a praktické výuce.
Díky této síti partnerů můžeme žákům nabídnout reálné zkušenosti z různých oborů i služeb a zároveň posilovat jejich sociální dovednosti a orientaci v běžném životě.

Co chystáte do budoucna?
Do budoucna plánujeme vybudovat jurtu, která bude sloužit jako specifický prostor pro terapeutické a vzdělávací aktivity. Využívat ji chceme zejména pro muzikoterapii, rehabilitační cvičení a také pro výuku v přírodním prostředí. Tento klidný a oddělený prostor umožní žákům pracovat v jiném rytmu než v běžné učebně a podpoří jejich soustředění, relaxaci i rozvoj dovedností.

Paní ředitelka má také mnoho zkušeností, ať už jako zástupkyně na Základní škole 28. října 1 nebo učitelka na příbramské integrované škole. Vystudovala pedagogiku v Českých Budějovicích a od roku 2019 působí jako ředitelka této školy. V roce 2022 získala titul MBA, což jí pomáhá při vedení a strategickém rozvoji školy.

„Velmi mě těší, že můžu dělat práci, která má skutečný smysl – každý den vidím, že naše činnost pozitivně ovlivňuje životy dětí.“ dodala.

Odborné učiliště, Praktická škola a Základní škola Příbram IV nabízí kombinaci moderní výuky, individuální podpory a praktických zkušeností. Pod vedením ředitelky Pavlíny Caisové vytváří škola prostředí, kde se žáci mohou cítit respektovaně, bezpečně a motivovaně rozvíjet své schopnosti – ať už v oblasti praktických dovedností, sociálních kompetencí, nebo přípravy na další životní etapy.